常熟外国语附小

江苏省常熟外国语学校附属小学创办于2002年8月，是经苏州市教育局批准，依托常熟外国语学校建办的全市所可供小学生寄宿的外语特色学校。在2006年8月又附设寄宿制幼儿园。学校依山傍水，校内绿树掩映，鸟语花香，曲径通幽，亭台楼阁点缀其间，是学习与生活的好地方。学校教学设施，到处洋溢着教育现代化的气息：有舞蹈房、音乐室、琴房、液晶电脑房、图书室、科学发现室、室内体育活动房等专用教室，教室内均配有全新的空调、彩电、液晶投影仪；幼儿园活动室内另配有消毒柜、钢琴等设备，幼儿桌面玩具、户外大型玩具新颖高档，软质活动处、种植角、绿色葡萄架长廊一应俱全。常熟外国语学校附属小学（幼儿园）本着为地方经济建设配套服务的宗旨，坚持特色办学，实施多元化、开放式教学，力争让每个附小学生“健康并快乐地在校内学习着、生活着”。赢得了社会、家长的一致好评。外语强化、寄宿制、小班化教学是学校三个鲜明的特色。一、外语强化外语强化是学校的优势所在。一是课程的设置科学合理，于其他学校，为学生的英语学习搭建了较高平台；二是外语师资的配置，均为英语专业毕业的专任教师，口语纯正，多名教师达到专业八级水平。另外还配备了两名外籍教师。素质的师资必然会引领学生素质的提高。例如今年全国小学英语课堂教学改革暨学习策略研讨会于12月1日至3日在上海召开，我校张瑛老师上的《Birthday》一课荣获课奖，载誉而归；三是外语学习的环境、氛围，学校从幼儿园小班开始开设英语口语。幼儿园每班配备二名教师，其中一名为英语专业教师，为孩子们学习标准的英语口语提供优质的教学保证。营造外语氛围，校中所有文字均采用中英文对照；定期开展丰富多彩的英语活动，开通由学生主持的英语广播，为锻炼提高学生的英语能力提供了平台，锻炼了学生学习英语、应用英语的能力，使学生在寓教于乐中夯实基础、增长知识、锻炼才干、提升自我。二、寄宿制针对寄宿生年龄特点，学校采取了一系列措施，如：建立了一支宿舍管理人员队伍，提出了“齐抓共管、分层管理、形成规范”的管理思路，对学生分层护理。生活护理老师与孩子们同吃同住，全方位护理孩子，以确保孩子身心全面健康发展。学校对不同年龄、不同年级的学生进行分层护理，取得了较好的效果。从住宿环境与心理环境两个层面营造寄宿教育的温馨氛围，让学生在宿舍时有归家的感觉；开展晚间活动、社会实践活动，丰富学生课余生活……目的是使学生能在寄宿条件下受到更全面的教育，使学生成为一个“生活自理、行为自律、精神自主”的富有时代特征的新时代少年。目前，小学部寄宿学生已超80%，幼儿园住校生达43％。学校实行24小时全天候管理，教师与学生同吃同住，为家长们事业的成功担负起教养孩子的责任。三、小班化教学实践证明，小班化教学的优势是明显的。现在学校小学部每班30多人，幼儿园每班25人。少一半学生，多一倍关爱，学校会让每个孩子的精彩在此绽放。常熟外国语学校附属小学（幼儿园）的特色优势正日益凸现出来。学校正迈着坚定的步伐，探索着特色教育之路。联系电话：0512-528621610512-81565858